Articulação entre as áreas do conhecimento: na proposta pedagógica que orientou a formulação dos livros da RSE, o trabalho coletivo e integrado entre as diferentes áreas do conhecimento é fundamental. A articulação entre as áreas envolve uma sintonia de tratamentos metodológicos e pressupõe a composição de um aprendizado de conhecimentos disciplinares com o desenvolvimento das habilidades comuns. Só em parte, essa integração de metas formativas exige, para sua realização, projetos interdisciplinares, concentrados em determinados períodos, nos quais diferentes componentes curriculares tratem ao mesmo tempo de temas afins. Mais importante do que isso é o estabelecimento de metas comuns envolvendo cada um dos componentes curriculares de todas as áreas, a serviço do desenvolvimento humano dos educandos e também dos educadores.